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Laura Carolina Flores Acevedo

TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓN : EDUCAR PARA ELEVAR Y SU PROPUESTA PARA DOCENTES COMPROMETIDOS

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Viviana Monterroza Montes, Ubaldo Buelvas Solórzano, Guillermo González Labrada

UNA FILOSOFÍA EDUCACIONAL ALTERNATIVA PARA LA EDUCACIÓN DIVERSA Y LA RURALIDAD

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Manuel Pedroso Martínez , Osbel Morales Armas , Lourdes Tarifa Lozano

GESTIÓN EDUCATIVA DEL INGENIERO CIVIL DESDE LA ESTRATEGIA CURRICULAR HUMANÍSTICA

125-137 | Publicado: 2024-03-27 | Open Access

María Graciela Treviño Garza

ELEMENTOS DE NEUROEDUCACIÓN EN LA REFORMA EDUCATIVA MEXICANA

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Radko Tichavsky

EL HOLISMO EDUCATIVO Y SUS MEDIACIONES COMPLEJAS EN LA OBRA DE COMENIUS Y MARTÍ

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Sayra Eugenia Campos Ramírez

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Alejandro Valadez , Eurídice González Navarrete

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María del Carmen Alba Moreno

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Emilia Brown Wiltshire

SISTEMATIZACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE ALTO NIVEL BASADAS EN LA NEUROEDUCACIÓN

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Marta Beatriz Mucarzel , Omar Peña Grau

DESDE LAS PEDAGOGÍAS EMERGENTES HACIA EL CAMBIO DE PARADIGMA: PRAXIS EDUCATIVA

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Maritza Elena Bosch Milián , Yanet Guerra Gutiérrez

ESTRATEGIA DE SUPERACIÓN IDIOMÁTICA EN MODALIDAD HIBRIDA PARA LAS ESTRUCTURAS MUNICIPALES DE LA PRIMERA INFANCIA

121-132 | Publicado: 2024-12-18 | Open Access

Karla Lizbeth Alvarez Contreras

APROXIMACIÓN A UN MODELO EDUCATIVO DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL MÉXICO POST PANDEMIA

18-31 | Publicado: 2024-08-30 | Open Access

Raquel Verónica Tovar Díaz

PROYECTO ACADÉMICO PROPUESTA DE CURSO DE CAPACITACIÓN DOCENTE EN ESTRATEGIAS INCLUSIVAS.

51-65 | Publicado: 2023-06-15 | Open Access

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LA RETROALIMENTACIÓN COMO ELEMENTO ESENCIAL DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA

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Leticia Almaguer Flores

EXPERIENCIA Y RESULTADO DE ABP EN DOCTORADO EN EDUCACIÓN. “ESTRATEGIA INTEGRAL EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE MEDIANTE LA EMOCIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA”

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Luis Jorge Hernández Palacios

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