Pérez ME. CONTRASTACIÓN DE LAS APRECIACIONES DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA CARRERA DE ENFERMERÍA DE VERAGUAS, SOBRE SU APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD DE ENSEÑANZA VIRTUAL CON SU RENDIMIENTO ACADÉMICO, 2021. Colegiada de Ciencia [Internet]. 24 de abril de 2024 [citado 14 de diciembre de 2024];5(2):5-19. Disponible en: https://www.revistas.up.ac.pa/index.php/revcolciencia/article/view/5007