La Revista Holón es editada por la Universidad José Martí de Latinoamérica (UMLA), a través del Sistema de Publicaciones del Centro Latinoamericano de Estudios en Epistemología Pedagógica (CESPE), y como coeditora la Universidad de Panamá. Publicada de forma cuatrimestral (enero-abril, mayo-agosto, septiembre-diciembre), en acceso abierto como revista de Convenio en el Portal de Revistas de la Universidad de Panamá. Es especializada en temas de Educación y Pedagogía, por lo que acepta los siguientes productos: artículo científico, artículo de revisión, ensayo académico, reseña de libros, notas cortas y entrevistas.
Categoría índice: Ciencias sociales - Multidisciplinarias
PRESENTACIÓN
NUEVO PARADIGMA, DE LA REFLEXIÓN A LA INDAGACIÓN
|
##plugins.themes.immersion.article.public##:
2025-04-29
|
ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
L'UTILISATION DU GPS DANS L'ENTRAÎNEMENT DE FOOTBALL DU POINT DE VUE PÉDAGOGIQUE DE L'ENTRAÎNEUR
4-16
|
##plugins.themes.immersion.article.public##:
2025-04-29
|
SENSIBILISATION ET SENSIBILISATION DES ENSEIGNANTS : BESOINS PROFESSIONNELS POUR UNE PERSPECTIVE NEUROÉDUCATIVE (PBL)
17-31
|
##plugins.themes.immersion.article.public##:
2025-04-29
|
RECHERCHE SCIENTIFIQUE ISSUE DE LA PENSÉE COMPLEXE AU NIVEAU DES ÉTUDES SUPÉRIEURES ET SUPÉRIEURES
32-44
|
##plugins.themes.immersion.article.public##:
2025-04-29
|
HERMINIO ALMENDROS SUR LE RENOUVELLEMENT ET LA MODERNISATION DE L'ÉDUCATION À CUBA
45-61
|
##plugins.themes.immersion.article.public##:
2025-04-29
|
LA METHODE ANITA, AVANT LA THERAPIE PAR LE LANGAGE DE L'ENFANT AVEC LE SYNDROME DE DOWN
62-74
|
##plugins.themes.immersion.article.public##:
2025-04-29
|
ÉTHIQUE ET EDUCATION DANS L'UTILISATION DE L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE (IA) DANS LES RESPONSABILITES ACADEMIQUES
75-87
|
##plugins.themes.immersion.article.public##:
2025-04-29
|
ÉDUCATION ET PARTICIPATION CITOYENNE EN ÉQUATEUR : VERS UNE SOCIÉTÉ PLUS INCLUSIVE ET PARTICIPATIVE
88-104
|
##plugins.themes.immersion.article.public##:
2025-04-29
|
ÉVALUATION DE L'ÉDUCATION INCLUSIVE DANS UNE UNIVERSITÉ
105-116
|
##plugins.themes.immersion.article.public##:
2025-04-29
|
RURALITÉ ET ÉDUCATION : UNE DIALECTIQUE MULTIDIMENSIONNELLE DE LA DIVERSITÉ
117-133
|
##plugins.themes.immersion.article.public##:
2025-04-29
|
LA BRANCHE UNIVERSITAIRE MUNICIPALE DANS LE DÉVELOPPEMENT LOCAL DU TERRITOIRE
134-144
|
##plugins.themes.immersion.article.public##:
2025-04-29
|
TRANSFORMER L'ÉDUCATION : ÉDUQUER POUR ÉLEVER ET SA PROPOSITION POUR DES ENSEIGNANTS ENGAGÉS
145-151
|
##plugins.themes.immersion.article.public##:
2025-04-29
|
